Slyšení se vyvíjí na počátku vývoje plodu a je plně funkční při narození. Zatímco děti reagují odlišně v různých fázích růstu a vývoje, mohou být problémy sluchu podezření, že u dětí, které nejsou reagují na zvuky, nebo kteří nejsou náležitě rozvíjet své jazykové dovednosti. Níže jsou uvedeny některé pokyny související s věkem, které vám mohou pomoci rozhodnout, zda je vaše dítě problémy se sluchem.
Je důležité si uvědomit, že ne každé dítě je stejná, a děti dosáhnout milníků v různém věku. Poradit se s lékařem svého dítěte, pokud máte podezření, že vaše dítě není vhodně sluchu. Národní institut na hluchotě a jiných komunikačních poruch a další odborníci seznam následující věku-vhodné pro nedoslýchavé milníky pro miminka a batolata.
Milníky týkající se řeči a sluchu
Narození do 3 měsíců | Reaguje na hlasité zvuky s překvapivým reflex Se uklidnil a utišil měkkými zvuky Ukázalo hlavu na vás, když mluvíte Je probuzena hlasitým hlasy a zvuky Úsměvy v reakci na hlasy, když mluvil Zdá se, že znát váš hlas a uklidní, pokud pláče
|
|---|
4-6 měsíce | Zdá se, nebo se otočí k novým zvukem Reaguje na "Ne" a změny v tónu hlasu Napodobuje jeho nebo její vlastní hlas Má chrastítka a další hračky, které vydávají zvuky Začíná opakovat zvuky (jako Ooh, Ááá, a ba-ba) Stane děsí mocným hlasem nebo hluku
|
|---|
7-12měsíců | Reaguje na jeho nebo její vlastní jméno, telefonní zvonění, něčí hlas, i když ne hlasitě Zná slova pro společné věci (hrnek, boty) a výroky (sbohem) Dělá zvuky blábolení, i když sám Začne reagovat na požadavky, jako "pojď sem" Vypadá to na věci nebo obrázky, když někdo mluví o nich Těší hry jako Hra na boo a pat-a-cake Napodobuje jednoduchá slova a zvuky, může používat několik jednotlivá slova smysluplně
|
|---|
1 až 2 roky | Vyplývá příkazy jeden krok, když ukazuje gesto Použití slova, on nebo ona se naučila často Používá dvě až tři věty slovo o tom mluvit a zeptat se na věci, Říká více slov jako každý měsíc prochází Poukazuje na některých částech těla, když se zeptal, Chápe jednoduché "ano-ne" otázky (Máte hlad?) Chápe jednoduché fráze (v šálku, na stole) Má se číst Bere na vědomí, "teď ne" a "nic víc" Zvolí věci podle velikosti (velký, malý) Vyplývá příkazy dvoustupňové, jako například "Get Your boty a přicházejí sem" Chápe mnoho akčních slov (běh, skok)
|
|---|
