Vesint

Diagnóza rakoviny - vyrovnávání se s nevyléčitelnou rakovinou

Někdy, rakovinu nelze vyléčit. Pokud tomu tak je, pacienti a jejich rodiny se potýkají s složitých emocí a různých konce životních otázkách.

Nevyléčitelně nemocný člověk nemá očekávání lék na jeho / její nemoci nebo nemoci z povolání, ale stále vyžaduje hodně péče a pohodlí. Vědět, co umírající člověk chápe o jeho / její nemoci, stejně jako jeho / její strachy, pocity, emoce a fyzické změny, které nastanou, může pomoci těm, kteří kolem nich, aby diagnózu a konečný proces jednodušší vyrovnat se s.

Emocionální, fyzické a duchovní dopad umírající přítel, člen rodiny, nebo manžel má na rodiny a společenství nemůže měřit. Pochopení toho, jak lidé v různých věkových a vývojových úrovní zobrazení smrti a umírání může pomoci zmírnit mnoho obav a nejistot spojených s tímto procesem.

Pojem smrti:

Každý, kdo má jeho / její vlastní unikátní koncept smrti. Minulé zkušenosti se smrtí, stejně jako něčí věk, emoční vývoj a okolí, jsou to, co nejvíce ovlivnit něčí vlastní pojetí smrti. Filmy, televizní a knihy jsou plné obrazů smrti. Osoba s terminálním onemocněním může již dříve ztratili člena rodiny, přítele nebo domácího mazlíčka. Léčba smrt jako součást života, je obtížné, ale může pomoci zmírnit některé ze strachu a zmatku s ním spojené. Jednání se smrtí, musí být provedeno v rámci víry v rodině.

Jak děti a mládež pohled úmrtí:

  • Nemluvně
    Pro dítě, smrt nemá žádnou reálnou představu. Děti se však reagují na odloučení od rodičů (y), bolestivých postupů, a jakékoli změny v jejich rutiny. Dítě, že je nevyléčitelně nemocný bude vyžadovat tolik péče, fyzicky i psychicky, udržovat příjemné prostředí jako všechny věkové skupiny. Udržení konzistentní rutina je důležitá pro dítě a jeho / její pečovatele. Protože děti nemohou verbálně komunikovat své potřeby, strach je často vyjádřena pláč.

  • Batole
    Pro batole, smrt má velmi malý význam. Mohou získat nejvíce úzkost z emocemi lidí kolem nich. Když rodiče batolete a blízcí jsou smutné, depresivní, strach nebo vztek, cítí tyto emoce a stát se rozrušený nebo strach. Pojmy "smrt" nebo "navždy" nebo "trvalé" nemusí mít skutečnou hodnotu pro děti této věkové skupiny. Dokonce i předchozí zkušenosti se smrtí, může dítě nechápe vztah mezi životem a smrtí.

  • Předškolák
    Předškolní-věku mohou děti začínají chápat, že smrt je něco, co se bál dospělých. Tato věková skupina může zobrazit smrt jako dočasné nebo reverzibilní, jako v karikaturách. Smrt je často vysvětlena této věkové skupiny jako "šel do nebe." Většina dětí v této věkové skupině nechápou, že smrt je trvalá, že každý a každá živá věc bude nakonec zemře, a že mrtvé věci nemají jíst, spát, nebo dýchat. Smrt by neměla být vysvětlena jako "spánku", aby se zabránilo možnému vývoji poruchy spánku.
    Jejich zkušenosti se smrtí je ovlivněn těmi kolem nich. Mohou klást otázky na téma "proč?" a "jak?" nastane smrt. Předškolní dítě může cítit, že jeho / její myšlenky nebo činy způsobily smrt a / nebo smutek těch kolem. Předškolní dítě může mít pocity viny a studu.
    Když se dítě v této věkové skupině se vážně nemocný, může se domnívají, že je jejich trest za něco, co udělal, nebo přemýšlel. Oni nechápou, jak jejich rodiče nemohli chránit je před touto nemocí.
    Tato myšlenka může předškolního věku sourozenec umírající dítě pocit, že jsou příčinou nemoci a smrti. Mladí sourozenci umírají děti potřebují ujištění a útěchu během tohoto období, stejně.

  • Školního věku dítěte
    Dětí školního věku se vyvíjí realističtější chápání smrti. I když smrt může být ztělesněn jako anděl, kostry, nebo duch, tato věková skupina začíná chápat smrt jako trvalé, univerzální, a nevyhnutelné. Mohou být velmi zvědavý na fyzickém procesu smrti a co se stane poté, co člověk zemře. Mohou se obávají, jejich vlastní smrt kvůli nejistotě, co se s nimi děje poté, co zemřou. Strach z neznámého, ztráty kontroly, a odloučení od rodiny a přátel mohou být hlavními zdroji na dítě ve školním věku je z úzkosti a strachu v souvislosti k smrti.

  • Dospívající
    Stejně jako u lidí všech věkových kategorií, minulé zkušenosti a emocionální vývoj značně ovlivnit koncepci dospívající v smrti. Většina dospívajících pochopit pojem, že smrt je trvalá, univerzální, a nevyhnutelné. Mohou nebo nemusí měli v minulosti zkušenosti s úmrtím člena rodiny, přítele, nebo domácího mazlíčka. Dospívající, podobné jako u dospělých, může chtít mít své náboženské nebo kulturní rituály dodržovat.
    Většina dospívajících se začínají ke zjištění jejich totožnosti, nezávislost a vztah k peer skupin. Převládající téma v dospívání je pocit nesmrtelnosti nebo osvobození od smrti. Jejich realizace své vlastní smrti, ohrožuje všech těchto cílů. Popírání a vzdorný postoj se může náhle změnit osobnost dospívajícího tváří v tvář smrti. Dospívající mohou mít pocit, jako by to již patří nebo být v souladu s jejich vrstevníky. Navíc, oni mohou cítit, jako by byly schopny komunikovat se svými rodiči.
    Dalším důležitým pojmem mezi adolescenty je self-image. Nevyléčitelná nemoc a / nebo účinky léčby mohou způsobit mnoho fyzických změn, které musí plnit. Adolescent může cítit sám ve svém boji, strach a vztek.

Je důležité, aby rodiče, aby si uvědomili, že děti všech věkových kategorií reagují na smrt jedinečným způsobem. Děti potřebují podporu, a zejména, někdo, kdo bude naslouchat jejich myšlenkám a poskytnout ujištění, zmírnit jejich obavy.

Jak dospělí vyrovnat se smrtí:

Zármutek je přirozená lidská reakce na ztrátu blízkého člověka. To se může projevovat mnoha způsoby. Žal se pohybuje dovnitř a ven z etap z nedůvěry a odmítání, hněvu a viny, k nalezení zdroje pohodlí, nakonec přizpůsobení se ztrátou.

Je normální, jak umírající člověk a přeživší zažít smutek. Pro přežili, mohou truchlící proces trvat mnoho let a mnoho forem. Výzva přijetí smrti a umírání jako koncové fázi života je to, co truchlící proces je vše kolem.

Co je anticipační smutek vs náhlou ztrátou?

  • Anticipační smutek nastane, když někdo má prodloužený nemoc a pacient i rodina očekává smrt. Předvídání ztrátu milovaného člověka může být stejně bolestivé a stresující jako skutečný akt ztrácí tuto osobu. Anticipační smutek umožňuje rodina se připravit na nevyhnutelné smrti. To může být čas na řešení problémů a obav, usilovat o podporu duchovních vůdců, rodinou a přáteli, a objasnit přání miloval něčí na pohřeb a pohřební opatření a dalších s ukončenou životností otázek.

  • Náhlá ztráta je smrt, která nečekaně a náhle se stane, jako je smrtelné nehody nebo srdeční infarkt. Takové tragédie mohou opustit survivors cítit šokován a zmatený. Blízcí jsou často vlevo s mnoha otázek, otevřených otázek, a řadu emocí, včetně hněv, pocit viny a bolesti. Podpora ze strany rodiny, přátel, a duchovenstvo je důležité, aby osoby, dochází k náhlé ztrátě.

Co se může stát v případě předpokládané ztráty?

Mnozí, i když ne všechny, osoby, které mají svou vlastní smrt jsou ochotni diskutovat o otázkách smrti a umírání. To může být čas diskutovat o duchovní otázky, vyřešit rodinné zájmy, přemýšlet o milovaného člověka, život a úspěchy, a vyjádřit vděčnost. To také poskytuje příležitost dát praktické záležitosti v pořádku, včetně následujících. Zvažte:

  • Lze výdaje na pohřeb být předem zaplaceno?

  • Které pohřební ústav by člověk raději zvládnout opatření?

  • Může člověk pomoci s nekrologu informací, aby se ujistil, že je správné a úplné?

  • Jaké jsou přání pohřební konkrétní jednotlivce?

  • Pokud bohoslužba je v pořádku, může člověk čelí smrti pomůže s plánováním oblíbené biblická pasáže nebo hymny?

  • Je kremace nebo pohřeb přednost?

  • Má hřbitov pozemek byl zakoupen?

  • Má člověk přát vzpomínkové příspěvky, které mají být provedeny na konkrétní charitativní nebo dobročinné organizace?

  • Může člověk řídit ostatní, týkající se důležitých praktických otázek, jako například závěti, bankovních účtů, jméno advokáta, penzijní připojištění, penzijní fondy a životní pojištění?