Vesint

Sluchu milníky

Slyšení se vyvíjí na počátku vývoje plodu a je plně funkční při narození. Zatímco děti reagují odlišně v různých fázích růstu a vývoje, mohou být problémy sluchu podezření, že u dětí, které nejsou reagují na zvuky, nebo kteří nejsou náležitě rozvíjet své jazykové dovednosti. Níže jsou uvedeny některé pokyny související s věkem, které vám mohou pomoci rozhodnout, zda je vaše dítě problémy se sluchem.

Je důležité si uvědomit, že ne každé dítě je stejná, a děti dosáhnout milníků v různém věku. Poradit se s lékařem svého dítěte, pokud máte podezření, že vaše dítě není vhodně sluchu. Národní institut na hluchotě a jiných komunikačních poruch (NIDCD) a další odborníci seznam přiměřené věku sluchu milníky níže pro kojence a batolata:

Milníky týkající se řeči a sluchu

Narození do 3 měsíců

  • Reaguje na hlasité zvuky s překvapivým reflex

  • Se uklidnil a utišil měkkými zvuky

  • Ukázalo hlavu na vás, když mluvíte

  • Je probuzena hlasitým hlasy a zvuky

  • Úsměvy v reakci na hlasy, když mluvil

  • Zdá se, že znát váš hlas a uklidní, pokud pláče

4-6 měsíce

  • Zdá se, nebo se otočí k novým zvukem

  • Reaguje na "Ne" a změny v tónu hlasu

  • Napodobuje jeho / její vlastní hlas

  • Má chrastítka a další hračky, které vydávají zvuky

  • Začíná opakovat zvuky (jako Ooh, Ááá, a ba-ba)

  • Stane děsí mocným hlasem nebo hluku

7-12měsíců

  • Reaguje na jeho / její vlastní jméno, telefonní zvonění, něčí hlas, i když ne nahlas

  • Zná slova pro společné věci (hrnek, boty) a rčení ("bye-bye")

  • Dělá zvuky blábolení, i když sám

  • Začne reagovat na požadavky, jako "pojď sem"

  • Vypadá to na věci nebo obrázky, když někdo mluví o nich

  • Těší hry jako Hra na boo a pat-a-cake

  • Napodobuje jednoduchá slova a zvuky, může používat několik jednotlivá slova smysluplně

1 až 2 roky

  • Vyplývá příkazy jeden krok, když ukazuje gesto

  • Použití slova, on / ona se naučila často

  • Používá dvě až tři věty slovo o tom mluvit a zeptat se na věci,

  • Říká více slov jako každý měsíc prochází

  • Poukazuje na některých částech těla, když se zeptal,

  • Chápe jednoduché "ano-ne" otázky (Máte hlad?)

  • Chápe jednoduché fráze ("v poháru," "na stole")

  • Má se číst

  • Bere na vědomí, "teď ne" a "nic víc"

  • Zvolí věci podle velikosti (velký, malý)

  • Vyplývá příkazy dvoustupňové, jako například "Get Your boty a přicházejí sem"

  • Chápe mnoho akčních slov (běh, skok)